Utilizando las Matemáticas para resolver problemas de Acústica de Salas

Anna Vidal; Romina del Rey Tormos; Almanzor Sapena; Bernardino Roig; Vicente D. Estruch; Francisco J. Boigues Planes; Jesús Alba

doi:10.4995/msel.2014.2083

Autores/as

Anna Vidal Universitat Politècnica de València
Romina del Rey Tormos Universitat Politècnica de València
Almanzor Sapena Universitat Politècnica de València
Bernardino Roig Universitat Politècnica de València
Vicente D. Estruch Universitat Politècnica de València
Francisco J. Boigues Planes Universitat Politècnica de València
Jesús Alba Universitat Politècnica de València

DOI:

https://doi.org/10.4995/msel.2014.2083

Palabras clave:

Matemáticas, Acústica, Estadísticas, Interacción Departamental, Ajuste.

Resumen

En este artículo se muestra cómo un alumno puede abordar problemas de acústica de salas ya en primer curso de Grado, con el soporte de las asignaturas de Matemáticas. De este modo, el alumno, encuentra una aplicabilidad directa de los conociminetos adquiridos en asignaturas en asignaturas de Matemáticas en su futuro entorno laboral. Este proyecto se ubica en el Grado de Ingenieria de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagn de la Escula Politécnica Superior de Gandia de la Universidad Politécnica de Valéncia.

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