Artículo de opinión: Una reflexión sobre el papel del profesor de matemáticas
DOI:
https://doi.org/10.4995/msel.2009.3127Palabras clave:
Método y camino o Tao, Actitud y hábito de pensar mejor, Ambiente familiar y personalResumen
En este artículo se presenta una reflexión en torno a la labor humanista del profesor de Matemáticas, en la encrucijada de los nuevos tiempos y las sucesivas reformas educativas.
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