BENDER 3.0: Plataforma robótica remota para aplicaciones docentes: Aplicación a Programación Concurrente

Autores/as

  • Nieves Pavón Universidad de Huelva
  • Joaquín Ferruz Universidad de Sevilla

DOI:

https://doi.org/10.1016/S1697-7912(10)70008-X

Palabras clave:

Programación Concurrente, Educación en Automática, Sistemas de Tiempo Real, Robótica

Resumen

BENDER 3.0 es un pequeño robot móvil usado en la asignatura Programación Concurrente. El artículo se centra en la descripción de dicho robot y en el análisis de la metodología seguida para desarrollar las prácticas de laboratorio. Se revisan las estrategias que facilitan su uso y se describe el marco de simulación que posibilita el trabajo del estudiante en casa, independientemente de si dispone o no de conexión a Internet. Finalmente, se presenta un estudio detallado de los resultados académicos obtenidos por los alumnos y se menciona el uso del robot móvil en otras asignaturas y proyectos fin de carrera.

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Publicado

08-01-2010

Cómo citar

Pavón, N. y Ferruz, J. (2010) «BENDER 3.0: Plataforma robótica remota para aplicaciones docentes: Aplicación a Programación Concurrente», Revista Iberoamericana de Automática e Informática industrial, 7(1), pp. 54–63. doi: 10.1016/S1697-7912(10)70008-X.

Número

Sección

Laboratorios virtuales y remotos en Automática: Realizaciones y experiencias